Реферат сердечно сосудистые патологии Rating
4.8 stars based on 647 reviews

Реферат сердечно сосудистые патологии

Реферат сердечно сосудистые патологии ➨Скачать из вконтакте файл 6034. ✅
На занятиях должна присутствовать мать и обучаться приемам коррекционно-педагогической работы, с тем, чтобы в течение дня продолжать заниматься со своим ребенком. Это может произойти в любой момент беременности, но особенно опасно их действие в период до четырех месяцев внутриутробного развития, т. Поэтапное развитие всех нарушенных реферат сердечно сосудистые патологии доречевого периода. При этом коррекционно-педагогическая работа строится на основе тщательного изучения нарушенных и сохранных функций. Их центрами являются нижележащие спинальные и стволовые отделы головного мозга.

Нарушения мышечного тонуса могут широко варьировать от грубых до практически приближающихся к норме. Таким образом, при ДЦП страдают самые важные для человека функции: движение, психика и речь. После окончания школы подростки продолжают профессиональное обучение в профтехучилищах, техникумах или в высших учебных заведениях, для поступления в которые они имеют определенные льготы. Занятия с детьми проводятся индивидуально, как до кормления, так и после него. От педагогов требуются большой такт, знание индивидуальных особенностей детей, умение предугадать их возможные реакции на критические замечания. Все это необходимо, чтобы постепенно вырабатывать у ребенка объективное отношение к своим возможностям. Детский церебральный паралич проявляется в виде различных двигательных, психических и речевых нарушений.

В настоящее время асфиксия и родовая травма часто рассматриваются как следствие действия уже имеющейся внутриутробной патологии. Постепенно они угасают, что создает благоприятную основу для появления более высокой ступени в безусловнорефлекторной деятельности ребенка, так называемых установочных рефлексов. В силу двигательных нарушений у детей с церебральным параличом статические и локомоторные функции не могут развиваться спонтанно или развиваются неправильно. Коррекционно-педагогическая работа должна проводиться ежедневно в специально оборудованном кабинете, индивидуально. Итак, ДЦП — это полиэтиологическое заболевание мозга, которое возникает под влиянием действия различных вредных воздействий внутреннего и внешнего характера на организм эмбриона, плода или новорожденного. Нарушения локомоции проявляются в виде неустойчивости походки: дети ходят пошатываясь, отклоняясь в сторону, для компенсации дефекта на широко расставленных ногах.

Во время занятий ребенок находится на пеленальнике в положении рефлекс запрещающие позиции. Особенности двигательного развития детей с церебральным параличом. При разработке системы упражнений, направленных на анестезиология книги в fb2 и развитие артикуляционной моторики, учитывалось положение Н. В школах-интернатах осуществляется единый, целостный подход к личности ребенка со стороны педагогического и медицинского персонала.

В основу разработанной системы коррекционно-педагогической работы был положен принцип активного участия обратной афферентации в формировании компенсаторных механизмов, разработанный П. При ДЦП отмечается запаздывание в угасании врожденных двигательных автоматизмов, к анестезиология книги в fb2 и относятся позотонические рефлексы. Курс лекций: учебное пособие Под ред. При нормальном развитии тонические рефлексы проявляются не резко в первые месяцы жизни ребенка.

ДЦП возникает в результате недоразвития или повреждения мозга в раннем онтогенезе. При этом наиболее тяжело страдают молодые отделы мозга — большие полушария, которые регулируют произвольные движения, речь и другие корковые функции. Детский церебральный паралич проявляется в виде различных двигательных, психических и речевых нарушений. Таким образом, при Анестезиология книги в fb2 страдают самые важные для человека функции: движение, психика и речь.